Facultad de Ciencias Humanas (Maestría)
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Recent Submissions
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Alimentación saludable y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de medicina de una universidad privada en Lima metropolitana
(Universidad Científica del Sur, 2024)Objetivo: Establecer la concordancia entre alimentación saludable y rendimiento académico en estudiantes de Medicina en una Universidad Privada de Lima Metropolitana en el ciclo de estudios 2023-I. Métodos: Investigación ... -
Desarrollo sostenible e implementación del plan maestro del Área de Conservación Privada Ilish Pichacoto por la comunidad campesina de Saño: saberes y percepciones de los comuneros
(Universidad Científica del Sur, 2023)Acceso restringidoEl presente estudio tuvo por objetivo evaluar el impacto en la implementación del plan maestro del área de conservación privada Ilish Pichacoto del distrito de Saño, ciudad de Huancayo a partir de la interpretación de ... -
La influencia de la herramienta tecnológica Malmath en el aprendizaje de ecuaciones de segundo grado en los estudiantes de Preparatec -Tecsup en Lima, 2023
(Universidad Científica del Sur, 2024)El objetivo del presente estudio cuasiexperimental-cuantitativo fue establecer como utilizar la herramienta Malmath influye en la enseñanza de las ecuaciones de segundo grado, en los alumnos de la carrera de gestión y ... -
Percepción estudiantil sobre el ABP: rendimiento académico y adquisición de competencias en escuelas de diseño y comunicaciones de institutos de Lima este, Perú, 2021
(Universidad Científica del Sur, 2023)El sistema educativo de Perú ha apostado en los últimos años por las metodologías de aprendizaje activo. Dentro de ella, el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) ha experimentado un gran crecimiento y se viene aplicando ... -
Hábitos de estudio y rendimiento académico de estudiantes de Patología Veterinaria en modalidad remota en línea de una universidad privada de Lima
(Universidad Científica del Sur, 2024)La pandemia de la COVID-19 desencadenó que la mayoría de universidades opten por las clases a distancia durante los años 2020 y 2021. Los universitarios quedaron susceptibles a distracciones, poniendo en riesgo el desarrollo ... -
Prácticas pedagógicas durante la educación virtual en docentes de la facultad de medicina de una universidad privada de Lima metropolitana, 2022
(Universidad Científica del Sur, 2024)Esta indagación tiene como propósito determinar las prácticas pedagógicas aplicadas durante la educación virtual en docentes de la facultad de medicina. Investigación cuantitativa, básica, descriptiva y transversal, cuya ... -
Estilos de aprendizaje y hábitos de estudio en alumnos de la Facultad de Comunicaciones de un instituto privado, Lima-2022
(Universidad Científica del Sur, 2024)La investigación busca identificar la relación EA y HE, según género, estado laboral y carrera. Se emplea un método cuantitativo, no experimental correlacional, aplicando un cuestionario a 393 alumnos. Los resultados revelan ... -
Correspondencia del curso de conflictos socioambientales dictado en la Facultad de Ingeniería Ambiental de la Universidad Científica del Sur respecto a las prácticas público-privadas de gestión social de conflictos en el Perú. Estudio de caso
(Universidad Científica del Sur, 2024)Este trabajo busca analizar las percepciones de los estudiantes de la carrera de Ingeniería Ambienta de la Universidad Científica del Sul, así como la relación con las prácticas en los sectores público y privados respecto ... -
Estilos de aprendizaje y estrategias de enseñanza docente en estudiantes de posgrado de segunda especialización en administración y gestión en salud en universidades de Lima metropolitana – Perú
(Universidad Científica del Sur, 2024)La práctica rutinaria donde el profesor planea los temas, transmite información y luego evalúa; los estudiantes oyen y siguen instrucciones; es una forma de enseñanza no coherente con los estilos de aprender del estudiantado ... -
Adicción a redes sociales y procrastinación académica en estudiantes universitarios de Lima
(Universidad Científica del Sur, 2023)El uso de redes sociales en el Perú incrementó considerablemente a partir del confinamiento social por la Covid-19 y trajo consigo un riesgo de adicción a ellas. El problema de la adicción a redes sociales y la procrastinación ... -
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en entornos virtuales en alumnos de portugués de una universidad peruana, en 2020 y 2021
(Universidad Científica del Sur, 2024)Este trabajo pretende analizar la relación entre el rendimiento académico y estilos de aprendizaje de estudiantes de portugués de una universidad peruana. El estudio se llevó a cabo desde marzo 2020 hasta diciembre 2021, ... -
Auto-percepción de las habilidades de los estudiantes de pregrado al realizar investigación en una universidad privada
(Universidad Científica del Sur, 2024)La formación en metodología de investigación es esencial para el progreso de cualquier individuo en su carrera profesional, más aún en futuros docentes. Los cuales se encargarán de formar mentes; y deberán contar con ... -
Ejercicio físico aeróbico y rendimiento académico en el entorno E-learning de los estudiantes VI ciclo de una universidad privada 2023 -1
(Universidad Científica del Sur, 2023)Los ejercicios aeróbicos tienen un impacto significativo en el desarrollo físico y mental de una persona. El propósito de este estudio es investigar la relación entre el ejercicio aeróbico y el rendimiento académico en un ... -
Aplicación del método didáctico estudio de casos y el rendimiento académico en estudiantes de un Instituto Privado de Educación Superior de Lima, Perú 2022
(Universidad Científica del Sur, 2023)Motivar a los estudiantes en la educación superior es un gran desafío. Utilizar métodos como el estudio de caso deberían permitir conectar teoría y práctica en aula, influyendo en el aprendizaje y el rendimiento académico. ... -
Violencia en estudiantes universitarios LGBT+: prevalencia y consecuencias en el presentismo y ausentismo académico
(Universidad Científica del Sur, 2023)La universidad constituye un espacio donde los estudiantes potencian su desarrollo intelectual, social y académico; no obstante, los estudiantes LGBT+ continúan siendo víctimas de diversos tipos de violencia. Actualmente ... -
Percepción del modelo de aula invertida en estudiantes de técnica operatoria en una Universidad privada de Lima, Perú, 2019-2021. Estudio de caso.
(Universidad Científica del Sur, 2023)La aplicación del aula invertida para el aprendizaje de Cirugía es eficaz. El objetivo general del presente estudio es conocer la experiencia de su uso en el aprendizaje de Técnica Operatoria, un capítulo básico para la ... -
Relación del aprendizaje cooperativo con el desarrollo de competencias de innovación empresarial en los estudiantes del IV ciclo de la carrera técnica de Administración de Empresas
(Universidad Científica del Sur, 2020)Este estudio busca examinar la relación entre el aprendizaje cooperativo y la formación de competencias de innovación empresarial en estudiantes de Administración de Empresas del Instituto Tecnológico de Educación Superior ... -
Funcionalidad familiar y compromiso académico en la educación virtual de estudiantes de 1er y 2do año de Ciencias de la Salud de una Universidad privada de Lima
(Universidad Científica del Sur, 2023)La Pandemia por Covid-19 obligó durante dos años a los alumnos peruanos a seguir los estudios universitarios desde sus hogares. En ese contexto se buscó comprobar la relación entre la funcionalidad familiar y el compromiso ... -
Influencia de modelos de conducta y factores personales en la elección de una especialización en estudiantes de Ingeniería de Sistemas de Lima-Perú, 2022
(Universidad Científica del Sur, 2023)Probamos el modelo de Objetivos de Elección de Especialización de Akbulut (2016) a datos por género y tipo de universidad a fin de comprender la influencia de los modelos de conducta en la elección de una especialidad de ... -
Influencia de la retroalimentación docente en el rendimiento académico en la educación virtual en tiempos de pandemia SARS-COV-2 en un Instituto privado de Lima
(Universidad Científica del Sur, 2023)El presente trabajo de investigación tuvo por finalidad determinar la relación entre retroalimentación docente y el rendimiento académico en la educación virtual en tiempos de pandemia COVID - 19 para lo cual se tomó como ...