Estudio de caso clínico desde el enfoque cognitivo conductual en una paciente adulta con depresión

Abstract

El presente trabajo académico tiene como objetivo describir y analizar un estudio de caso clínico desde el enfoque cognitivo-conductual, correspondiente a una paciente adulta que presenta sintomatología depresiva. A través de la presentación sistematizada del caso, se integran los hallazgos de la evaluación psicológica, la formulación cognitivo-conductual y el diseño de un programa de intervención basado en la evidencia, considerando los factores cognitivos, conductuales y de aprendizaje implicados en el origen y mantenimiento del problema (Kazantzis et al., 2018). El estudio de caso se desarrolla respetando los principios éticos de confidencialidad, anonimato y consentimiento informado, de acuerdo con la normativa institucional vigente y los lineamientos éticos de la práctica psicológica (American Psychological Association [APA], 2017). Asimismo, el trabajo se estructura conforme a los lineamientos establecidos para la Segunda Especialidad en Psicoterapia Cognitivo Conductual, con la finalidad de contribuir al fortalecimiento de las competencias clínicas del psicoterapeuta cognitivo-conductual y promover la reflexión académica sobre el abordaje integral de casos clínicos complejos.