Estilos de apego y desarrollo psicomotor en menores de 6 a 12 meses atendidos en un establecimiento de salud de Lima Norte, 2025

Abstract

Objetivo: Determinar la relación entre los estilos de apego y el desarrollo psicomotor en menores de 6 a 12 meses atendidos en el Centro de Salud Infantas, 2025. Materiales y métodos: Estudio descriptivo-correlacional, cuantitativo, observacional, analítico y transversal. La muestra estuvo compuesta por 150 menores de 6 a 12 meses y sus madres. Se utilizó la Escala de Massie-Campbell para evaluar el estilo de apego y el Test Peruano de Evaluación del Desarrollo (TPED) para valorar el desarrollo psicomotor. Para el análisis de los datos se aplicó la prueba exacta de Fisher, con un nivel de significancia de 0,05. Resultados: Se encontró una asociación estadísticamente significativa entre el estilo de apego y el perfil global del desarrollo psicomotor (p < 0,001). El 100% de los menores con apego evitante presentó trastorno del desarrollo psicomotor. En contraste, dentro del grupo con apego seguro, el 79,0% presentó un desarrollo normal, mientras que el 21,0% mostró un adelanto del desarrollo. Asimismo, el estilo de apego seguro mostró mayores proporciones de desarrollo adecuado en las áreas de lenguaje, social, coordinación y motora. Conclusiones: Se evidencia que el estilo de apego está significativamente relacionado con el desarrollo psicomotor durante la primera infancia, observándose mejores perfiles de desarrollo en menores con apego seguro.