| dc.contributor.advisor | Espinoza Quiroz, John Omar | |
| dc.contributor.author | Guerra Velasquez, Andrea Deborah | |
| dc.contributor.author | Carrillo Huaringa, Alvaro William | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-30T21:46:27Z | |
| dc.date.available | 2025-12-30T21:46:27Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12805/6480 | |
| dc.description.abstract | Antecedentes: El abandono infantil es una problemática que varía según el contexto en que se analice y no cuenta con una definición universal. Generalmente se entiende como la omisión de las responsabilidades por parte de los padres, lo que afecta el desarrollo integral del niño y provoca consecuencias físicas y psicológicas. Objetivos: La presente investigación tuvo como objetivo conocer las estrategias de afrontamiento y los factores de protección en adultos de Lima Metropolitana que vivieron en situación de abandono infantil. Método: Se realizó un estudio cualitativo, de tipo exploratorio. La muestra estuvo conformada por 10 adultos peruanos mayores de edad, entre hombres y mujeres, residentes en Lima Metropolitana. Se diseñó y aplicó una guía de entrevista basada en la teoría ecológica. La información recolectada fue examinada a través de un análisis temático, utilizando el software ATLAS.ti. Resultados: En cuanto a los resultados obtenidos, destacaron un sentimiento persistente de soledad y la exposición a entornos familiares disfuncionales. También se identificaron un deterioro de la autoestima y dificultades en las relaciones interpersonales. También se encontraron factores protectores, principalmente en el microsistema (apoyo de familiares cercanos), en el ontosistema (autorreflexión y aceptación), que contribuyeron a promover un desarrollo más adaptativo, en el exosistema (INABIF, iglesia) y en el macrosistema (creencias espirituales/religiosas). Discusión: El análisis temático destaca que tanto los factores estructurales (pobreza, falta de apoyo) como los factores psicológicos (inmadurez emocional de los cuidadores) tienden a ser las causas más recurrentes del abandono infantil. Los testimonios revelan consecuencias emocionales como la soledad y la inseguridad, pero también la presencia de factores protectores —vínculos significativos, gratitud y autorreflexión— que favorecen un replanteamiento positivo de la experiencia. Asimismo, se identificaron estrategias de afrontamiento centradas en las emociones, siendo importante la capacidad de transformar el abandono en un motor de crecimiento personal. | es_PE |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Universidad Científica del Sur | es_PE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | es_PE |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | es_PE |
| dc.subject | Estrategias de afrontamiento | es_PE |
| dc.subject | Factores protectores | es_PE |
| dc.subject | Abandono infantil | es_PE |
| dc.title | Estrategias de afrontamiento y factores protectores en adultos de Lima Metropolitana que vivieron en situación de abandono infantil: Un estudio sobre historias de vida | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
| thesis.degree.discipline | Psicología | es_PE |
| thesis.degree.grantor | Universidad Científica del Sur. Facultad de Psicología y Educación | es_PE |
| thesis.degree.name | Licenciado en Psicología | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | es_PE |
| renati.advisor.dni | 43156127 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-6641-0000 | es_PE |
| renati.author.dni | 73187531 | |
| renati.author.dni | 75182906 | |
| renati.discipline | 313016 | es_PE |
| renati.juror | Vega Jacome, Alan Alcides | |
| renati.juror | Ponce Castañed, Verónica Milagros | |
| renati.juror | Somocurcio Aranguri, Maritza Elizabeth | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
| dc.type.other | Tesis de Licenciatura | es_PE |