Conocimientos, actitudes y percepciones sobre el dopaje entre los deportistas de la Universidad Científica del Sur

Abstract

Introducción: El dopaje constituye una infracción a las disposiciones de la WADA, abarcando tanto el uso de sustancias prohibidas como su posesión o distribución, con consecuencias negativas para la salud de los deportistas. Objetivos: Describir el nivel de conocimientos, actitudes y percepciones hacia el dopaje en deportistas universitarios de la Universidad Científica del Sur. Metodología: Se realizó un estudio observacional, descriptivo y transversal en 224 deportistas universitarios. La recolección de datos se efectuó mediante un cuestionario estructurado y validado, auto aplicado en formato físico entre abril y julio de 2025. El análisis incluyó estadística descriptiva y pruebas de asociación (chi cuadrado y prueba exacta de Fisher), con un nivel de significancia del 5%. Resultados: Del total de 224 deportistas incluidos, la mayoría fueron mujeres (53.6%), de 18 a 23 años (92.0%) y estudiantes de Ciencias de la Salud (71.4%). En cuanto al perfil deportivo, el 54.9% practicaba deportes colectivos y el 36.2% integraba selecciones universitarias. Los hallazgos principales muestran que el 30.8% alcanzó un nivel alto de conocimiento, el 97.3% manifestó actitudes desfavorables frente al dopaje y el 91.1% presentó un nivel alto de percepción crítica. Conclusiones: Los estudiantes universitarios evaluados expresaron un rechazo generalizado frente al dopaje y una percepción crítica consistente, aunque persiste una brecha en el conocimiento técnico. Estos resultados resaltan la necesidad de implementar programas educativos antidopaje en el ámbito universitario, con un enfoque preventivo y formativo que refuerce los valores del deporte limpio.