dc.contributor.advisor | Eguia Elias, Cesar Augusto | |
dc.contributor.author | Portillo Carranza, David Isaias | |
dc.contributor.author | Gomez Jara, Sarahi | |
dc.date.accessioned | 2025-06-25T20:04:56Z | |
dc.date.available | 2025-06-25T20:04:56Z | |
dc.date.issued | 2025 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12805/4258 | |
dc.description.abstract | El objetivo principal del estudio es identificar la correlación entre la inteligencia emocional y burnout parental. La población son los padres y madres en la ciudad de Pampa Hermosa, provincia de Alto Amazonas, departamento de Loreto. En la base teórica, la cantidad de inteligencia emocional en quienes ejercen roles de cuidado es suficiente. Dado que una inteligencia emocional adecuada proporciona herramientas para resistir el deseo de colapsar o expresar sentimientos de desesperación o frustración, el agotamiento no refleja los sentimientos de estos cuidadores y, por lo tanto, no provoca cambios negativos en los hijos. No se identificó una correlación significativa en la población de este estudio cuando p > 0.05. Aunque se identificaron correlaciones significativas en algunas dimensiones, como percepción de emociones, destaca un valor de Rho = 0,134, indicando una correlación positiva débil entre las dimensiones; comprensión de emociones, destaca un valor de Rho = -0,146, indicando una correlación negativa débil entre las dimensiones; y regulación de emociones, destaca un valor de Rho = -0,143, indicando una correlación negativa y una magnitud baja entre las dimensiones. Esto significa que, en un contexto como Pampa Hermosa, los factores sociales y culturales juegan un papel más dominante en el tipo de agotamiento parental que las habilidades emocionales individuales. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Científica del Sur | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | es_PE |
dc.subject | Inteligencia emocional | es_PE |
dc.subject | Burnout parental | es_PE |
dc.subject | Habilidades emocionales | es_PE |
dc.subject | Estrés | es_PE |
dc.subject | Factores sociales | es_PE |
dc.title | Inteligencia emocional y burnout parental en padres y madres Villa Pampa Hermosa, provincia de Alto Amazonas, Departamento de Loreto | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Psicología | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Científica del Sur. Facultad de Ciencias de la Salud | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciado en Psicología | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
renati.advisor.dni | 07512106 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-6499-9971 | es_PE |
renati.author.dni | 73229711 | |
renati.author.dni | 76590740 | |
renati.discipline | 313016 | es_PE |
renati.juror | Vilela Tragodara, Francis Angelica | |
renati.juror | Adanaqué Velásquez, Jenny Raquel | |
renati.juror | Vega Jacome, Alan Alcides | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.type.other | Tesis de Licenciatura | es_PE |