dc.contributor.advisor | Ruiz Alvarado, Inés América | |
dc.contributor.author | Mil Serrano, Andres Yovani | |
dc.date.accessioned | 2023-09-20T19:26:16Z | |
dc.date.available | 2023-09-20T19:26:16Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12805/3106 | |
dc.description.abstract | La universidad constituye un espacio donde los estudiantes potencian su desarrollo intelectual, social y académico; no obstante, los estudiantes LGBT+ continúan siendo víctimas de diversos tipos de violencia. Actualmente las cifras continúan en ascenso, y resultan escasos los estudios en el contexto latinoamericano que exploran la prevalencia de la violencia y su influencia sobre el presentismo y ausentismo académico en esta población. Por lo tanto, este estudio se propuso determinar la prevalencia de las diversas tipologías de la violencia y su influencia sobre el presentismo y ausentismo académico en estudiantes universitarios LGBT+. Se ejecutó un estudio cuantitativo, no experimental, correlacional y transversal, haciendo uso de una muestra compuesta por 178 estudiantes LGBT+ de universidades de Lima y Callao, seleccionados de modo no probabilístico de tipo bola de nieve y que cumplieron con los criterios de selección indicados. Para medir las variables de estudio se hizo uso de la “Escala de violencia contra estudiantes LGBT+ perpetrada por integrantes de la comunidad universitaria” y “Escalas de presentismo y ausentismo académico”, las mismas cuentan con propiedades psicométricas adecuadas. Los resultados evidencian que los estudiantes LGBT+ refieren haber presentado violencia psicológica (40.4%), seguida de acoso (39.9%), acecho (20.8%) y violencia sexual (12.4%). La violencia hacia los estudiantes universitarios LGBT+ influye significativamente sobre el ausentismo y presentismo académico (p < .001), presentando el modelo estructural índices de ajustes óptimos. Estos hallazgos reflejan la necesidad de diseñar y ejecutar intervenciones que reduzcan la prevalencia de la violencia dentro y fuera de los centros universitarios, y con ello disminuir el impacto sobre el presentismo y ausentismo académico en estudiantes LGBT+. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Científica del Sur | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | es_PE |
dc.subject | Violencia | es_PE |
dc.subject | Estudiantes universitarios | es_PE |
dc.subject | LGBT+ | es_PE |
dc.subject | Presentismo | es_PE |
dc.subject | Ausentismo | es_PE |
dc.title | Violencia en estudiantes universitarios LGBT+: prevalencia y consecuencias en el presentismo y ausentismo académico | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.21142/tm.2023.3106 | |
thesis.degree.discipline | Maestría en Educación Superior con mención en Docencia e Investigación Universitaria | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Científica del Sur. Facultad de Ciencias Humanas | es_PE |
thesis.degree.name | Maestro en Educación Superior con mención en Docencia e Investigación Universitaria | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
renati.advisor.dni | 10803195 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-9597-315X | es_PE |
renati.author.dni | 45977114 | |
renati.discipline | 131517 | es_PE |
renati.juror | Angulo Giraldo, Miguel Angel | |
renati.juror | Guillén Zambrano, Henry Raúl | |
renati.juror | Janos Uribe, Erika | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.type.other | Tesis de Maestría | es_PE |