| dc.contributor.author | Regalado Chamorro, M. | |
| dc.contributor.author | Medina Gamero, A. | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-31T18:32:40Z | |
| dc.date.available | 2025-10-31T18:32:40Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12805/4731 | |
| dc.description.abstract | Más no es siempre mejor en la clínica, pues de lo que se trata es de hacer el 100% de lo que se precisa y no hacer el 100% de lo innecesario. Para ello, es clave controlar juiciosamente la incertidumbre clínica y aprender a «esperar y ver» | es_PE |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language.iso | eng | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Elsevier España | |
| dc.relation.ispartof | urn:issn:1575-1813 | |
| dc.rights | https://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.subject | Compassionate Care and Ethical Practice in Nursing | en_US |
| dc.subject | Humanized Nursing Care and Professional Development | en_US |
| dc.title | En general, en la actividad clínica menos es mejor, pero estudiantes, residentes y profesionales aprenden lo contrario | es_PE |
| dc.type | https://purl.org/coar/resource_type/c_545b | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.1016/j.edumed.2022.100760 | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.02 | |
| dc.type.other | Letter to the editor | |
| dc.identifier.journal | Educacion Medica | |
| dc.type.version | https://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |