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dc.contributor.advisorAcosta Medina, Luis Enrique
dc.contributor.authorYovera Osorio, Juan Manuel Junior
dc.contributor.authorQuispe Tantas, Marco Antonio
dc.date.accessioned2021-10-05T05:36:33Z
dc.date.available2021-10-05T05:36:33Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12805/2036
dc.description.abstractLa presente investigación analiza la influencia y desempeño del sistema educativo Alexia en un grupo de instituciones que pertenecen a la ONG Coprodeli mediante la aplicación de encuestas respecto a su nivel de interacción, facilidad de uso en el ámbito educativo haciendo énfasis en la necesidad de la implementación de este sistema en todas las escuelas pertenecientes a la ONG como un añadido a su excelencia educativa. El primer capítulo describe el estado actual de la ONG a nivel educativo y tecnológico, resaltando las ventajas del uso de un sistema basado en la nube para mantener la comunicación e interacción constante entre los distintos elementos que conforman el entorno educativo y mencionando también, la coyuntura sanitaria que las escuelas afrontan actualmente debido a la pandemia Covid-19. El segundo capítulo se aborda el marco teórico y se resalta la importancia de este estudio y el posible impacto a la excelencia educativa en base al antecedente, con lo cual se determinan los objetivos a alcanzar. El tercer capítulo se encarga de detallar el diseño, enfoque y las muestras sobre las que se realizaran la recolección de datos basadas en las encuestas dirigidas a las instituciones de muestra. En el cuarto capítulo observamos los resultados obtenidos después de la aplicación de la encuesta a través de los diferentes grafico estadísticos, en el último capítulo, informamos los resultados en la investigación determinando si el uso de Alexia es beneficioso para la comunidad educativa.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Científica del Sures_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourceRepositorio Institucional – UCSes_PE
dc.sourceUniversidad Científica del Sures_PE
dc.subjectAlexiaes_PE
dc.subjectCoprodelies_PE
dc.subjectGestión Educativaes_PE
dc.subjectTecnologíaes_PE
dc.titleEl sistema educativo Alexia y su influencia en la gestión educativa en la ONG Coprodeli, 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.21142/tl.2021.2036
thesis.degree.disciplineIngeniería de Sistemas de Información y Gestiónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Científica del Sur. Facultad de Ciencias Empresarialeses_PE
thesis.degree.levelTítulo profesionales_PE
thesis.degree.nameIngeniero de Sistemas de Informaciónes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.advisor.dni42810213
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0477-0657es_PE
renati.author.dni46838808
renati.author.dni73141561
renati.discipline612146es_PE
renati.jurorPereyra Acosta, Manuel Antonio
renati.jurorAgramonte Rosell, Regina de la Caridad
renati.jurorAlvarez Pejerrey, José Antonio
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.type.otherTesis de Licenciatura


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