Diseño de una plataforma de apoyo a la enseñanza para mejorar el rendimiento académico de los alumnos de tercer año de educación secundario de la IE Nuestra Señora de Lourdes, Surquillo, Lima-2019

TESIS
TI-Toledo J-embargo.pdf (272.4Kb)
application/pdf
application/pdf
TI-Toledo J.pdf (1.454Mb)
application/pdf
application/pdf
Date
2019Author(s)
Toledo Villanueva, Jackeline Patricia
Metadata
Show full item recordAbstract
Por mucho tiempo en nuestro país el rendimiento académico ha sido una gran preocupación, puesto que este no llega ni a la puntuación mínima establecida en los estándares educativos a nivel mundial. Durante varios años, el Perú se ha posicionado en los últimos puestos de los rankings de investigaciones sobre el rendimiento académico de los estudiantes. Una muestra clara de ello son las conclusiones a las que el Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes – PISA llegó, cuyo informe en 2015 posiciona a nuestro país en el puesto 63 en Ciencias, 62 en Comprensión lectora y 61 en Matemática de un total de 70 países.