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    Relación entre la motivación y rendimiento académico en estudiantes de la carrera de Nutrición y Dietética de UCSUR-Lima. 2017 

    Olivares Etchebaster, Marysol Angélica Victoria (Universidad Científica del Sur, 2018)
    La presente investigación buscó evidenciar la relación entre la motivación y el rendimiento académico en estudiantes de la Escuela de Nutrición y Dietética (END) de la Universidad Científica del Sur (UCSUR), 2017. El ...
    Acceso abierto
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    Influencia de los estilos de aprendizaje y los hábitos de estudios en el rendimiento de los estudiantes de genética de la facultad de medicina de la Universidad Científica del Sur 

    Salas Asencios, Rámses (Universidad Científica del Sur, 2013)
    Se ha estudiado la influencia de los estilos de aprendizaje y los hábitos de lectura en el rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad Científica del Sur, matriculados en ...
    Acceso abierto
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    La incidencia de los factores del aprendizaje en el desempeño académico de los estudiantes 

    Carrillo Mosquera, Mariana de Jesús (Universidad Científica del Sur, 2014)
    El presente trabajo de investigación es pensado y realizado desde la óptica del mejoramiento del proceso del aprendizaje en los estudiantes del Colegio “Miguel Merchán Ochoa“ de la Ciudad de Cuenca-Ecuador en el período ...
    Acceso restringido
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    Percepción y actitudes de las autoridades académicas de la pontificia Universidad Católica del perú, hacia un curriculu por competencias 

    Carrillo Mendoza, Gabriela Inés (Universidad Científica del Sur, 2015)
    El enfoque de la formación por competencias está ganando cada vez seguidores en el ámbito de la educación superior. Casi todos los programas de las universidades del mundo apuntan a formar en los jóvenes estudiantes este ...
    Acceso restringido
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    Estrategia de enseñanza–aprendizaje y la percepción de estudiantes de nutrición y dietética de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Lima, 2014 

    Palomino Santolalla, Carolina (Universidad Científica del Sur, 2015)
    La presente investigación “Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje y la Percepción de Estudiantes de Nutrición y Dietética de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Lima, 2014”, responde a un diseño no experimental, ...
    Acceso abierto
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    Percepción de los residentes de nefrología sobre su formación en post grado 

    Herrera Añazco, Percy (Universidad Científica del Sur, 2014)
    Introducción: La residencia de nefrología en nuestro país no ha sido evaluada en forma sistemática y considerando que existen diferentes programas de formación y diferentes sedes docentes, ésta puede ser percibida como ...
    Acceso restringido
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    Relación de los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los estudiantes universitarios de pre grado mayores de 26 años con experiencia laboral 

    Luján Zumaeta, Gustavo (Universidad Científica del Sur, 2014)
    El propósito de este estudio apunta a revelar cuáles son las características de comportamiento y hábitos de estudio que los estudiantes mayores tienen y que los docentes debemos observar al dirigir nuestro quehacer hacia ...
    Acceso restringido

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    AuthorCarrillo Mendoza, Gabriela Inés (1)Carrillo Mosquera, Mariana de Jesús (1)Herrera Añazco, Percy (1)Luján Zumaeta, Gustavo (1)Olivares Etchebaster, Marysol Angélica Victoria (1)Palomino Santolalla, Carolina (1)Salas Asencios, Rámses (1)SubjectRendimiento académico (3)Educación superior (2)Hábitos de estudio (2)Percepción (2)Actitud (1)Aprendizaje (1)Competencia (1)Correlación (1)Currículo (1)Currículo universitario (1)... View MoreDate2014 (3)2015 (2)2013 (1)2018 (1)Has File(s)Yes (7)

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